在当今社会，越来越多的孩子缺乏运动，不仅影响身体健康，也会影响学习成绩。因此，如何将运动与教育有效结合是一件亟待解决的事情。最近，我尝试在幼儿园运动场上进行一场思维训练的实践探索，让孩子们在活动中获得知识。
我们让孩子们在运动场上进行充气球穿越赛，通过设计不同形状的障碍，让孩子们需要思考如何穿过去。同时我们将不同的知识点融入其中，例如，将26个字母分别贴在不同的障碍上，让孩子在穿越时念出字母。这不仅提高了孩子们对字母的认知，还锻炼了他们的反应能力。另外，我们还设计了一些真假问题，例如“大象能够做什么运动？”，孩子们需要在穿越过程中选择真正的答案。通过这些活动，孩子们在体验运动的快乐的同时，也在逐渐增长知识。
总的来说，这项实践探索效果不错，孩子们不仅提高了自身的身体素质，还学到了不少新知识。因此，在未来的教育中，我们可以尝试将更多多样的知识点融入到各种各样的运动中，让孩子们在运动中收获更多。
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