中国大学招生制度是中国近现代史上一个非常重要的话题。随着时代的变迁以及社会经济的发展，中国大学招生制度也经历了多次变化。从1905年的学堂设置令，到1977年恢复高考，再到今天的多样化录取方式，中国大学招生制度在历史长河中发生了深刻的变化。本文将对中国大学招生制度的历史变化和现实情况进行分析和探究。
第一次世界大战后，中国开始向西方国家看齐，实行教育现代化。1905年，清政府颁布了《学堂设置令》彻底改革了中国教育制度，并创立了以“中国人治中国、自主创新”的理念为核心的新式教育体系。这是中国大学招生制度发展的重要里程碑，也是中国现代教育发展历程中的重要阶段。
1977年，“文化大革命”结束后，考试招生制度被重新恢复。为了解决社会中普遍存在的“春晚”问题，国家决定恢复高考制度。这一决定引起了强烈反响。不少人认为，恢复高考制度会导致精英教育、削弱民主教育、难以保证社会公正。但高考仍然成为中国统一招生的主要方式，通过高考录取学生的比例逐渐扩大，并逐渐成为衡量学生能力、选择优秀学生的唯一标准。
目前，中国大学招生制度正处于一个新阶段。除了高考外，还有更多的录取方式：招生委员会面试、艺术类、体育类明星推荐等方式。这是受到国际化教育体系的影响，为了适应人才市场化、多元化的需求而产生的新趋势。根据数据统计，2019年全国高考的报名人数已达到975万人。无论是高考，还是其他录取方式，都是考验学生自身能力和素质的重要评估手段。
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